Čimbenici razvoja osobnosti

Na formiranje čovjeka u cijelostina život utječu veliki broj čimbenika, kako vanjskih tako i internih. Njihova raznolikost je toliko velika da bi bilo jednostavno nemoguće odgovoriti na pitanje postavljeno u naslovu članka ako ne bi bilo prihvatiti određene preliminarne uvjete.

Prvo, sama činjenica kako različiti čimbenici razvoja ličnosti čine nužnim provesti barem preliminarno, a ne detaljno, njihovu klasifikaciju.

Drugo, ova različitost čimbenika, u konačnicikao rezultat, dovodi do iste mnoštva rezultata njihovih postupaka - varijacija ličnosti, pa je nužno razumjeti klasifikaciju glavnih tipova osobnosti.

Ovo je važno jer mogu imati čimbenicirazličite prirode i izvore formacije. Na ljudski razvoj mogu utjecati podsvjesni čimbenici razvoja osobnosti, koji su opisani u djelima, na primjer, Freuda i koji nose skrivenu osobu za osobu. Utjecaj tzv. Graničnih situacija, koje je Karl Jaspers posvetio istraživanju, istraživao je. Rasprostranjena, osobito u suvremenoj zapadnjačkoj psihologijskoj znanosti? (Jean-Paul Sartre, Albert Camus), koja proizlazi iz tvrdnje "prisilne" slobode čovjeka.

Ali u najjednostavnijem obliku, istražite čimbenikeRazvoj osobnosti treba temeljiti na činjenici aksiomatskog pretpostavkom da oni utječu na pojedinca s različitim stupnjevima intenziteta, i stoga, ovisno o dominaciji jednog ili drugog od njih, formiraju razne tipove ličnosti.

Uobičajeno je razlikovati sljedeće vrste društvene osobnosti.

Modalni tip je onaj kojikarakteristične osobine i znakove koji su tipični za ovu vrstu društva, njezinu kulturu, mentalitet i druge aspekte. Stoga možemo reći da će dominantna skupina čimbenika biti one koje formira okolna društvena okolina, sama društvo.

Osnovna vrsta utjelovljuje značajke, minimalnonužno biti osoba koja je jasno identificirana u društvenoj strukturi društva. To je tip o čijim predstavnicima kažu: "Pa, sada je (a) stvaran ... (profesionalni, muž, političar itd.). Stoga, ovdje će igra dominantna uloga u formiranju čimbenika osobnog razvoja, pokrenutog sustavom obrazovanja i odgoja, kolektivima rada, obitelji itd.

U nekim slučajevima, tzvkumulativni učinak u djelovanju čimbenika osobne formacije. To je fenomen u kojem se, u određenoj situaciji, u povijesnom okruženju intenzivira učinak pojedinih čimbenika, dok je djelovanje druge osobe suspendirano ili oslabljeno. Na primjer, kada dominiraju čimbenici vanjskog podrijetla, to dovodi do formiranja reaktivne vrste ličnosti čiji su predstavnici navodno plutati "nizvodno". Nasuprot tome, proaktivnu osobnost formiraju takvi osnovni čimbenici razvoja osobnosti koji su zatvoreni u pojedinca - njegovu svrhovitost, ustrajnost, uvjerenje, intelektualni potencijal.

Marginalni tip - primjer izostanka izražene skupine dominantnih čimbenika, kao rezultat takvih akcija, razvija se osobnost graničnog mentaliteta i zamagljenog identiteta.

Ukratko, bez obzira na vrstu znanosti istražuje čimbenike osobnog razvoja, pedagogije, sociologije, psihologije ili druge, sve se može svesti na sljedeće kategorije:

- biološka i genetska, inherentna ljudskoj prirodi kao biološkom biću;

- fizičko okruženje, to jest prirodno i klimatsko i geografsko okružje u kojem se pojedinac razvija;

- Kultura je vjerojatno najvažniji društveni čimbenik koji daje pojedinačne uzorke društvenog ponašanja i društvene interakcije;

- vlastito socijalno iskustvo, koje oblikuje osobne kriterije za njihovo ponašanje i procjenu.

U suvremenom društvu teško je saznatidominacija bilo koje skupine karakteristika. Njihova je akcija višestruke prirode i nestabilna, promjenjiva u vremenu. Zato je, u suvremenim uvjetima, akutan problem pronalaženja skladne kombinacije djelovanja čimbenika unutarnje prirode i društvene zajednice koja osigurava stabilan i progresivan razvoj.