Gdje li je vrapčić blagovao? U zoološkom vrtu životinja ...
Mnogi su roditelji redovitipoteškoće s podučavanjem djece izražajnom čitanjem uz potrebne intonacije i interpunkcijske znakove. U stvarnosti, to nije tako teško kao što se čini. Potrebno je samo poticati mlađe s ovom zanimanjem i predstaviti materijal u laganom i nezaboravnom obliku. Analizirat ćemo sve potrebne mjere na točkama primjerom pjesme "Gdje je vrapac blagovao?" (Marshak Samuil Yakovlevich). Da biste to učinili, vrijedno je provesti mali pripremni rad, kako biste utvrdili ciljeve i prioritete, nakon što saznate što će sve doći na svoje mjesto.
Potrebni materijali:
• knjiga s pjesmama;
• 14. dio dječjeg crtića "Merry Carousel", u kojemu je ista klasična priča pronađena u časopisu časopisa o tome gdje je vranac kušao.
• slike različitih ptica;
• TV.
Pripremne aktivnosti
Da biste zainteresirali dijete, morate biti sigurnispremnost da percipira materijal ili da pokaže važnost rada koji će se provesti u obliku istraživanja. Ali nemojte biti pretjerano ambiciozni i nametljivi, po prvi put se bolje ograničiti na sljedeće zadatke:
• korekturni materijal s interpunkcijskim oznakama;
• izražajnost u rečenicama s intonacijskom komponentom;
• razvoj vještina u govornom sustavu i diktatu;
• stvaranje interesa za čitanje knjiga i animacije.
Osnove učenja
U početku je vrijedno provesti mali uvod u kojem djeca ponavljaju glavne dijelove riječi. Da biste to učinili, u sobi objesiti znakove s imenima ptica koje su šifrirane.
Na primjer: s, dà, ро, тел, вей, бей, клест, лоло (vrabac, djetlić, croach, nightingale). Kao što možete vidjeti, riječi su razbijene u slogove, a stavljanje ih zajedno neće biti velika stvar. Međutim, potrebno je istaknuti značajke strukture svake od njih.
Ponuda pronaći pticu čije se ime sastojijedan slog je kralježnica, od dva je djetlić i tako dalje; prikazati slike ptica i zajednički sastaviti. Nakon što se odredi protagonista pjesme "Gdje vrabac ima večeru na večeru", počnite čitati. To je jednostavan i zabavan oblik prezentacije, tako da neće biti poteškoća s percepcijom materijala. Ako će tijekom čitanja biti pitanja, tada bi se odgovori na njih trebali objasniti jednostavnim i jasnim primjerima. Za usporedbu: u pjesmi postoji riječ mekinje. Njegovo značenje mora biti objašnjeno: pšenični sloj, koji se dobiva kuhajući brašno i pečenje kruha.
Posljednja faza
U zaključku, potrebno je pokazati crtić "Gdjevrapac je večerio ", nakon što je vidio kako je važno doznati mišljenje djeteta o onome što je pregledano, koliko je to, prema njegovu mišljenju, bilo slika likova iz mašte i crtića?
